„Gyermekek Személyiségelemeit És Kompetencia Struktúráját Feltáró, Komplex Vizsgálóeljárás Kidolgozása (KID)”
A Learning Innovation Kft. működése során számos olyan projekt tervezésében, megvalósításában vett részt, mely a gyermekek fejlődésére, fejlesztésére, felnőttkori tudásának megalapozására irányult.
Felismerve ezen feladatok megvalósításában rejlő potenciálokat olyan innovatív módszerek, módszerkombinációk kutatásába kezdett, melyek nemcsak az életkori, de a mai világ kihívásaira is a megszokottól eltérő, hatékonyabb válaszokat tudnak adni.
A Learning Innovation Kft. „Gyermekek személyiségelemeit és kompetencia struktúráját feltáró, komplex vizsgálóeljárás kidolgozása” című kutatási-fejlesztési projektje 2019. decemberében részesült támogatásban a hazai forrású Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Alapból. A 17 hónaposra tervezett projekt szakmai megvalósítását a szakértői csapat felállítását követően 2020 februárjában indította el a vállalkozás.
Előzetes megállapításaink
A KID célja azon készségek, rutinok vizsgálata, amelyekkel a sikeres óvoda-iskola átmenet bejósolható. Az eljárással a szülők és az óvodapedagógusok munkája, döntési helyzete kap támogatást, az értintett gyermekek objektív adatállományának birtokában.
A szülők többsége szeretne segítséget kapni ahhoz, hogy gyermeke számára kiválaszthassa a megfelelő általános iskolát, amely illeszkedik a gyermek tudásához, kompetenciáihoz, személyiségelemeihez.
Felismerve a lehetőségeket jelen projektünk keretében egy olyan átfogó módszertan kidolgozásán dolgozunk, amely minden gyermekre kiterjeszthető, így a létrejövő termék azt a sokoldalúságot — alapvető készségek, transzverzális kompetenciák és személyiségjegyek együttesét — járja körül, ami mentén a gyermek az adottságai ismeretében fejleszthető.
Módszertanunkat objektív, hiteles kép alkotására kívánjuk kidolgozni, amely alapján komplex képet alkothatunk a gyermekek kompetenciáiról, a személyiségük összetettségéről, a rejtett hiányosságaikról. Mindezen felméréseket a projekt során kialakított egy hardveres-szoftveres informatikai eszközpark prototípus fogja támogatni. A KID a tudatos, szakmailag segített szülői állásfoglalás kialakításának kiváló eszköze.
Gyermekek személyiségelemeit és kompetencia struktúráját feltáró, komplex vizsgálóeljárás kidolgozása
A 17 hónapos kutatás-fejlesztési projektünk megvalósítása alatt célunk a gyermekek egyes személyiségelemeit és kompetencia struktúráját feltáró, komplex vizsgálóeljárás (KID) módszertani, és hardveres-szoftveres környezettel támogatott eszközrendszer kidolgozása. A fő célcsoportot az utolsó óvodai évüket töltő, nagycsoportos gyermekek alkotják. A létrejövő vizsgálómódszer célja azoknak a készségeknek, rutinoknak a vizsgálata, melyek alapján objektív vélemény alkotható a gyermekről.
Az eljárással objektív adatállomány formájában kaphatunk képet az érintett gyermek készségeiről, kompetenciáiról. Az adatok ismeretében azok interpretálásával pedig kialakítható az a pedagógiai/pszichológiai szakvélemény, ami reális képet adva segítheti az óvoda-iskola átmenet, valamint a fejlesztés folyamatát. (Tovább..)
Gyermekek személyiségelemeit és kompetencia struktúráját feltáró, komplex vizsgálóeljárás kidolgozása (KID) saját fejlesztésű hardveren és szoftveren keresztül
A Learning Innovation Kft. 2019 év elején megfogalmazott célja az volt, hogy saját célzott fejlesztése által létrehozzon egy olyan komplex vizsgálóeljárást, amely innovatív módon és eszközökkel képes a jellemzően óvodás korú gyermekek egyes személyiségelemeinek és kompetencia struktúrájának vizsgálatára.
A Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal által kiírt „Piacvezérelt kutatás-fejlesztési és innovációs projektek támogatása” című konstrukció keretében elnyert 2019-1.1.1-PIACI-KFI-2019-00283 azonosítószámú pályázatnak, valamint a közel 143 millió forintos támogatási összegnek köszönhetően 2020. február és 2021 júliusa között a fenti cél és a saját fejlesztés egyaránt megvalósulhatott. (Tovább…)
